2.B

V pondělí 21.3. navštívíme divadelní představení KNIHOBOREC OBECNÝ divadelního spolku TY-JÁ-TR. Spolek připravil pro děti akci s názvem KNÍŽKA PRO KNIHOBORCE. V příloze naleznete informace, jak se zapojit. Budu ráda, když se děti zapojí a budou sdílet knížky, které přečetly. Malá odměna je nemine:-)

Knihy pro Knihoborce.docx

V úterý nás navštívila školní psycholožka Jitka Hromadová, která s dětmi pracovala na upevňování vztahů v kolektivu. Na její návštěvu jsme navázali ve VV a vytvořili si třídní piktogramy, které považujeme za důležité. Využili jsme prostoru na chodbě a v rámci skupin jsme hledali k vybrané ilustraci z knížky Pipi Dlouhá punčocha klíčová slova/klíčové věty. V pátek se konal projektový den na téma VYNÁLEZY, KTERÉ ZMĚNILY SVĚT. Nejprve jsme pomocí aktivity KMENY A KOŘENY zjišťovali a zapisovali informace o vzniku ŽVÝKAČKY, ČOKOLÁDY, BRAMBŮREK, ZIPU, WC, LEUKOPLASTI a BRAILLOVA PÍSMA. Věděli jste, že leukoplast byla vynalezena díky nešikovné manželce? Braillovo písmo se skládá ze šesti bodů? Lidé žvýkali i mízu ze stromů? Brambůrky mají sto příchutí? Po sdílení zajímavých informací se skupiny pustily do vyrábění vlastních vynálezů. Propojili jsme hodiny ČJ, PRV, PČ a M.

V ČJ upevňujeme psaní I/Y po M/T souhláskách, dělení hlásek na samohlásky/souhlásky, psaní Ú/Ů, psaní skupin DĚ, TĚ, NĚ, BĚ, PĚ, VĚ a MĚ, druhy vět. V M jsme začali vyvozovat násobky násobilky DVOU/TŘÍ. Děti mají u sebe barevnou tabulku násobků, kterou mohou v hodinách využívat. Upevňujeme +/- do 100 s přechodem.

HLEDÁNÍ KLÍČOVÝCH SLOV/VĚT K ILUSTRACÍM

VYTVÁŘENÍ VLASTNÍCH PŘÍBĚHŮ PODLE KLÍČOVÝCH SLOV

PROJEKTOVÝ DEN - VYNÁLEZY, KTERÉ ZMĚNILY SVĚT

TŘÍDNÍ PIKTOGRAMY

Ukončili jsme práci na rodinném lapbooku a v Pedagogickém muzeu J.A. Komenského jsme si vyzkoušeli, jaké to bylo, když naši předci chodili do školy. Děti zaujalo klečení na hrachu, sezení na oslí lavici, psaní husím brkem. Nejvíce kupovaným suvenýrem se stala RÁKOSKA.:-) V rámci VV a PČ jsme si vytvořili masopustní průvod. Celým týdnem nás provázelo fandění Ester Ledecké a Martině Sáblíkové.

NPMK - Z BABIČČINY A MAMINČINY AKTOVKY

MASOPUSTNÍ PRŮVOD

FANDILI JSME

Kdo má chuť, může si online procvičovat ČJ/M a logické uvažování na následujících odkazech:

https://www.gramar.in/cs/

https://www.matika.in/cs/

https://www.trainbra.in/cs/

Poprvé jsme se museli vypořádat s větším počtem karantén a zapojit hybridní výuku. V průběhu celého týdne jsme předávali vysvědčení a hodnotili první pololetí naší společné plavby.:-) Ve středu jsme tančili proti šikaně a ve čtvrtek jsme se začali zdokonalovat v plavání. Objevujeme tělesa a jejich vlastnosti. Dvě zajímavá tělesa jsme objevili po cestě na plavecký kurz na Výstavišti. Všímejte si zajímavých těles kolem sebe, vyfotografujte je a pošlete do naší sbírky.:-)

VYSVĚDČENÍ

TANCEM PROTI ŠIKANĚ

OBJEVUJEME TĚLESA KOLEM NÁS

PLAVECKÝ KURZ

V tomto týdnu jsme propojovali výuku M/PČ/HV a ČJ. Objevovali jsme rozdíly mezi tělesem a rovinným obrazcem, zaměřili jsme se na vlastnosti krychle, kterou jsme skládali, lepili a vytvořili si vlastní "story cubes", kdy jsme vyprávěli podle ilustrací příběh. Někteří žáci rozšířili naše hudební nástroje a vytvořili nové pomocí dřeva, papírových krabic, gumiček nebo čínských hůlek. Všem se povedla MONSTRA, o kterých jsme mluvili v AJ. Upevňovali jsme si slovní zásobu čísel, barev a těla. Četli jsme a dívali se na dokument o slepeckých psech a vyzkoušeli si, jaké to je, když nevidíme a musíme se spolehnout na někoho druhého. V pátek jsme se online setkali s Vincentem Procházkou, který je po operaci a už se na něho těšíme.:-)

OBJEVUJEME VLASTNOSTI KRYCHLE A STORY CUBES

MY MONSTER HAS GOT...

VÝROBA HUDEBNÍCH NÁSTROJŮ

SETKÁNÍ S VINCENTEM A SLEPEČTÍ PSI

V pátek 11.2. navštívíme v rámci ČJ a PRV program Z BABIČČINY A MAMINČINY AKTOVKY v NPMK. Děti se seznámí s vývojem lidské společnosti skrze pohádky, historické postavy, školní pomůcky. Cena: 70 Kč, budu vybírat 50 Kč (zbytek doplatím z třídního fondu). Výuka bude probíhat 1. hodinu. S sebou: aktovku nebo batůžek se svačinou a pitím, ŽK, penál, PS ČJ, čip na oběd. V muzeu je možnost nákupu drobných suvenýrů - rákosky.:-) Budeme se vracet na oběd.

https://www.npmk.cz/pro-skoly/vzdelavaci-programy/muzeum/zakladni-skola-1-stupen

V pondělí 31.1. dostanou děti v rámci TH vysvědčení. Dejte jim, prosím, na vysvědčení desky. V pátek 4.2. budou pololetní prázdniny.:-)

V nelehké době se snažíme natáhnout všechny plachty a plout zažívat nová dobrodružství. Díky dokumentům JSNS a osobním zkušenostem diskutujeme o lidech s různými handicapy (autismus, downův syndrom, demence) a rozšiřujeme rodinné lapbooky o zajímavé rozhovory s rodiči/prarodiči. Vytváříme ze svých těl řady čísel, učíme se rýsovat a kreslit rovné, křivé a lomené čáry, formou her rozvíjíme logické myšlení. V pátek jsme propojili hodinu ČJ s TV a pomocí štafetového běhu jsme sbírali písmena, která jsme třídili na samohlásky a souhlásky a tvořili z nich slova. Sdílíme zážitky z četby a představujeme si navzájem knihy, které čteme.:-)

DOKUMENTY JSNS A ŘADY ČÍSEL 

ROZVÍJÍME LOGICKÉ MYŠLENÍ A RÝSUJEME ČÁRY

SPORTUJEME I V HODINĚ ČJ

HEAD AND SHOULDERS

SDÍLENÍ Z ČETBY

Ve druhém lednovém týdnu jsme si užili krásné divadelní představení LIBOZVUKY a následně si vyzkoušeli pohybové i zvukové aktivity v rámci workshopu. Chválím všechny za zapojení, spolupráci a vhodné chování v divadle. Aktivní přístup a spolupráci ocenila i paní lektorka. V rámci HV jsme si vyzkoušeli vytvářet rytmus pomocí věcí kolem nás. V hodinách PRV pokračujeme v rozšiřování rodinného lapbooku z 1.třídy. Doplňujeme údaje do rodokmenu, pomocí odpovědí na otázky zjišťujeme s kým v rodině máme něco společného, v čem se lišíme, vedeme rozhovor s rodiči/prarodiči o době, ve které chodili do školy. V pátek jsme si vyzkoušeli první dílnu čtení a budeme v ní každý pátek pokračovat.:-)

DIVADLO MINOR - LIBOZVUKY

ZVUKY A RYTMUS Z VĚCÍ KOLEM NÁS

PAPER PLATES - I LIKE/I DON´T LIKE

DÍLNA ČTENÍ